Reflectievragen

Bouwsteen ONTWIKKELING EN BEGELEIDING LEERLINGEN

Doel: Onze school zet in alle vakken in op het stimuleren van zelfgestuurd leren van leerlingen.

Subdoel: "Onze school bespreekt regelmatig met leerlingen hun overtuigingen over leren, doorzetten, succes en falen,…(=affectieve strategieën). "

• Op welke momenten wordt ruimte gemaakt om met leerlingen in gesprek te gaan over hun overtuigingen over leren (bijvoorbeeld uit Mommaerts, Sylvia, et al. Meer ZeG in Je Leren?!: Aan De Slag Met Zelfsturing En Groei in Je Klas, 2021.: “Hoe slim je bent kan je weinig aan veranderen”)?