Reflectievragen

Bouwsteen SAMENWERKING

Doel: Onze school zet in op toegankelijke, transparante en tijdige communicatie naar ouders tijdens de verschillende stappen in het oriënteringsproces.

Subdoel: "Onze school informeert de ouders tijdig en grondig over het aanbod aan studierichtingen, finaliteiten en domeinen in de tweede graad én de bijhorende verwachtingen."

• Op welke momenten wilt men ouders informeren over het aanbod aan studierichtingen? 
• Welke studierichtingen worden aan de ouders voorgesteld? (school, scholengemeenschap, brede regio)? 
• Hoe krijgen ouders concreet zicht op welke de benodigde basiscompetenties zijn om een bepaalde studierichting aan te vatten? 
• Hoe worden de exacte verschillen tussen de domeinoverschrijdende en de domeinspecifieke studierichtingen weergegeven? 
• Hoe wordt de specificiteit van de diverse finaliteiten voorgesteld?